Tom XXXI, 2020 | Studia Semiotyczne

Prace redakcyjne związane z przygotowaniem składu elektronicznego, korektą językową i zamieszczaniem artykułów naukowych na stronie internetowej „Studiów Semiotycznych" i na stronie internetowej „Studiów Semiotycznych—English Supplement” – zadanie finansowane w ramach umowy 636/P-DUN/2019 ze środków Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego przeznaczonych na działalność upowszechniającą naukę.

TABLE OF CONTENTS

The complete volume XXXI

Marcin Będkowski

To Teach Critical Thinking and Clear Speaking. Postulates of Criticism and Clarity and the Issue of So Called General Logic

pp. 5–24

Adam Olech

Ajdukiewicz, Husserl and Tarski—Concerning the Semantic Theory of Knowledge

pp. 25–72

Jan Woleński

Limitations of Formal (Logical) Semantics

pp. 73–90

Maciej Tarnowski

Is Having Contradictory Beliefs Possible? Discussion and Critique of Arguments for the Psychological Principle of Non-Contradiction

pp. 91–126

Elżbieta Magner

Certain Issues With the Commutativity of the Connective “i”

pp. 127–147

Janina Mękarska, Maciej Witek

Echo and Pretence in Communicative Irony

pp. 149–177